Соревнования на 8 марта в школе. Конкурсы для девочек в школе

Бывает, что ждёшь праздник, ждёшь и он приходит. А настроения нет, и этот долгожданный день проходит не весело. Чтобы такого на случило на международный женский день, проведите новые конкурсы на 8 марта в школе для девочек, которые понравятся всем ученицам любых классов. Новые игры и конкурсы смешные и весёлые, в них могут играть ученицы 1, 2, 3, 4 ,5 и более старших классов, таких как 6 класс, 7, 8 и 9 класс. Каждый конкурс - это отдельное соревнование, где надо проявить ловкость, смекалку и находчивость. И так, давайте смотреть.

Конкурс – несуразица.

Первый конкурс, а даже игра, для разминки. Вам надо приготовить красивые карточки двух видов. На первый карточках вы пишите названия предметов. Например, такие:
- игрушка
- цветы
- помада
- пилочка для ногтей
- расческа
- кольцо

А на вторых карточках пишите предложения, для чего могут быть использованы эти предметы. Например, такие:
- играться и любоваться
- нюхать и балдеть
- краситься
- мучиться
- расчесываться
- носить на пальчике

Карточки складываете в разные мешки. Первая девочка подходит и достаёт одну карточку с названием предмета. Показывает всем и говорит, что она или что можно делать с этим предметом. А потом достаёт карточку с предложениями. И получается несуразица, а если повезёт, то будет верный ответ. Кто достал верный ответ, тот получает приз.
Игра пройдёт весело. Например, достаётся карточка: расческа. Ей надо причёсывать волосы. А после вынимается карточка: мучиться! Всем будет весело, ведь это несуразица!

Конкурс – девичьи дела.

В этом конкурсе надо разделить девочек на команды. В каждой команде по два человека. Достаточно 3-4 команды. Когда играет одна команда, то другие уходят в другое помещение.
И так. Для конкурса вам также нужны рисунки, на которых показано, что делают девочки: чистят зубы, умываются, красят губы, красят ресницы, красят ногти и так далее. В общем, всё то, что делают девочки и девушки.
В каждой команде одна девочка показывает, другая отгадывает. Они встают друг против друга. Возле девочки, которая показывает, стоит ведущий с картинками. Он показывает первую картинку. И девочка без слов. Только движениями и жестами показывает картинку. А другая угадывает. Как только прозвучал правильный ответ, ведущий показывает следующую картинку. И так до тех пор, пока все картинки не будут угаданы. Засекается время у каждой команды. В итоге, какая команда показала меньшее время, та и побеждает.

Конкурс – новый имидж.

В конкурсе участвуют девочки. Они встают в одну линию. Одна девочка будет вожатой. Она внимательно осматривает всех участниц конкурса. После отворачивается и ей на глаза одевают маску. А другим девочкам немного изменяют имидж. Одной завязывают галстук, второй прикрепляют заколку, а третьей красят губы в яркий цвет (можно всё сделать так, как нравится и подходит вам). После изменения имиджа, вожатая поворачивается, снимает маску с глаз и должна ответить, что же изменилось в девочках.
Так можно играть не сколько раз, постоянно меняя вожатого.

Конкурс – всё наоборот.

Как часто бывает, что задумаешь одно, а всё получается наоборот. Вот и в этом конкурсе также пойдёт всё наоборот.
Опять делим девочек на команды, в каждой команде по два человека. Они встают друг против друга. Одной девочке даём лист, на котором написаны слова наоборот. Она читает их, а вторая девочка должна перевести их правильно и дать ответ. Каждой команде засекаем время.
Примеры:
- киндзарп (праздник)
- ансев (весна)
- алокш (школа)

И многие другие слова. Если так сложно, то можно написать слова наоборот на табличках и показывать таблички, чтобы было легче. Но всё равно нужно время, чтобы прочитать. А потом перевести всё правильно.

Конкурс – весенний цветок.

Это простой, но интересный конкурс. Вам надо распечатать весенний цветок на принтере. Потом разрезать его на несколько частей, например, на 15. У каждой девочки на столе лежит свой разрезанный цветок. По команде ведущего они должны соединить все части так, чтобы получилась цельная картинка. Кто справляется быстрее, тот побеждает.
А после этого конкурса всем девочкам дарим настоящие цветы!

Ведущий. Добрый день! Весёлый час!

Я приветствую всех вас!

Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника – Международного женского дня. Это первый весенний праздник. Ещё снег лежит на улицах, ещё зима не сдаёт свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны. Какая она, Весна? Совсем ещё юная, как наши девочки.

Ведущий.

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником солнечным и прекрасным,

С праздником ласки, любви и внимания,

С праздником женского очарованья!

Ведущий.
Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки», в котором принимают участие прекрасная половина наших классов, наши милые девочки.

Подлинно обаятельная женщина всегда естественна, лишена притворства, фальши, и, конечно же, одета модно и со вкусом.

Итак, наши красавицы! Встречайте! (Под музыку выходят девочки.)

Ведущий . Спасибо девочкам, сегодня все девочки просто очаровательны.

А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет вас оценивать, – это наше жюри в составе:

1-й Конкурс «Разминка»

Ведущий. Чтобы понять все тонкости домашнего хозяйства, нужно знать кое-какие хитрости. Знаете ли вы их?

Как узнать испекся ли пирог? (проткнуть деревянной палочкой: если к палочке тесто не прилипло, значит, пирог готов).

Как почистить лук, чтобы не текли слезы? (подержать нож под струей холодной воды)

Что нужно сделать, чтобы яйцо при варке не лопнуло? (добавить в воду соль)

Что нужно сделать, чтобы свекла при варке не потеряла свой цвет? (в воду добавить немного уксуса)

Что нужно сделать, не добавляя воды, чтобы пересоленный суп

стал нормальным? (несколько сырых картошин на некоторое время положить в суп).

Что нужно сделать, чтобы картофель сварился быстрее? (как вода закипит, положить в кастрюлю ложку сливочного масла или маргарина).

Чтобы яичные белки быстрее взбились, что нужно сделать? (Белки охладить, добавить щепотку соли)

2-й Конкурс «Веселые поварята».

Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая девочка на листках бумаги записывает возможные кушанья.

Сколько перечислено кушаний - столько очков получает каждая.

3-й Конкурс «Запеленай малыша»

З а 1 минуту нужно запеленать куклу.

4-й конкурс «Кулинарные догонялки».

Ведущий . За каждый правильный ответ 1 балл.

1. Фирменное блюдо сороки (каша).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

5. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

6. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

7. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

8. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

9. Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).

10. Абрикос, объявивший сухую голодовку? (курага).

11. Какая из нот не нужна для компота? (соль).

12.Фрукт, который обожают боксёры? (груша).

Ведущий: А сейчас каждая девочка должна представит своё блюдо.

5-й Конкурс «Нарядить сестренку»

Девочки вызывают из зрителей по одному мальчику. Он будет играть роль «сестренки». По команде они должны завязать бант на голове у «сестренки», надеть на нее платье и сказать слова «Как я люблю тебя, моя роднулечка!»

Выигрывает та, которая сделает это быстро, качественно и скажет слова выразительно.

6-й конкурс «Сделай комплимент»

Игра проводится в форме словесной дуэли. Каждая участница должна убедить соперницу в своем превосходстве. Для этого, одна из участниц говорит: «Я самая красивая», другая ей отвечает: «Зато я самая умная». Потом подключается третья и т.д. Повторяться нельзя. Победит та, которая больше качеств назовет и ни разу не повторится.

6-й Конкурс «Корзина»

Каждой участнице предлагается взять в корзине листок и отгадать загадку, написанную на листочке. Детские загадки с ответами

Этот маленький

Служит в доме

Много лет.

Кто тут болен,

Кто здоров -

Показать

Всегда готов.

(Термометр)

Он любит лишь одно -

Парить, как птицы, но

Без нитки и без ветра

Не пролетит и метра.

(Бумажный змей)

В гости все его зовут.

А придёт он - прочь бегут.

Какая коровка,

Ещё никому

(Божья коровка)

Хоть оно и ново,

Но в мелких дырочках

Ежедневно тётя Рая

Ловит "зайцев" по трамваям

И штрафует их всегда.

Кем работает она?

(Контролёром)

Кротким пленником годами

Я живу внутри печи

И варю супы с борщами,

Выпекаю калачи.

Я даю тепло для дома,

Но во мне всегда, поверь,

Пострашней раскатов грома

Кровожадный спрятан зверь.

Вентилятор есть такой:

Лёгкий, плоский, расписной.

Для него всегда, дружок,

Кисть руки твоей - движок.

По каким таким полям

Не пройти и метра нам?

(По полям шляпы)

Он не так себе,

Не просто.

Он начальник

Перекрёстка.

Тут уж все

По его идут

Приказам.

(Светофор)

Поработает

И в итоге,

Будь здоров,

Наломает

Столько дров!

Заявляю всем подряд -

Отойдите от цыплят.

У меня хоть внешность птицы,

Но характер, как у львицы.

(Наседка)

Он хотя и полосат,

Но, однако ж, не усат.

Хоть имеет хвостик свой,

Но короткий и сухой.

У него круглы бока,

Как у сдобы - колобка.

И с прадедовских времён

Он любимец всех сластён.

Кто же этот карапуз?

Как ты думаешь?...

Он на Глеба налетел

Сгоряча -

С Глеба кепочку сорвал

Невзначай.

Шутки эти не совсем

Посмотрел малыш вокруг -

Ты подумай и ответь

Не спеша -

Кто же кепочку сорвал

С малыша?

На дворе стоит жара.

Сыплет "снег", как из ведра

Всё подворье устилает

И ни капельки не тает.

(Тополиный пух)

Вот так дивные проказы -

На траве горят алмазы,

Миллионы их, а всё ж

В сундучки не соберёшь.

Я смотрю на кобылицу -

Пьёт бензин, а не водицу.

Хоть и вышли из печи,

А совсем не калачи,

И, скажу вам по секрету,

В них муки и грамма нету.

А вот с глиной повезло -

В каждом больше трёх кило

(Кирпичи)

Лес, луга, сады, дома

Позаснежила зима.

Птицам очень холодно,

Но совсем не голодно.

Им у нас, в кустах ракит,

Стол обеденный накрыт.

(Кормушка)

Всех и всё

Отображу.

И не сужу.

(Зеркало)

7-й Конкурс «Уроки этикета»

Ведущий . Праздники бывают разные. Но что в них похожее - так это подарки! Итак, о том, как принимать подарки…

Сейчас каждая участница ответит на вопрос, за каждый правильный ответ – 1 балл.

Вопросы:

1.Если подарок не очень обрадовал, то вы…(не покажете разочарования)

2.Получив подарок, вы…(развернете его и скажете примерно так: «Как здорово! Я очень рада получить эту книгу, я долго мечтала о ней. Спасибо!)

3.Если вам подарили цветы, то вы…(радостно поставите их в вазу, чтобы всем было хорошо видно)

4.Если вам подарили сладости, то вы…(угостите ими гостей за чаем)

5.Можно ли отказаться от подарка? (Отказаться – значит серьезно оби деть дарящего).

6.Если кто-нибудь из гостей пришел без подарка, то…(поприветствуйте его так же сердечно, как и остальных).

8-й конкурс «Шарик»

В шарике спрятано задание. Каждая берет шарик, лопает его и читает задание, которое нужно выполнить. (пронести книгу на голове, спеть песню про маму, угадать игрушку,

Ведущий:

Конкурс наш кончается,

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье -

Вам здоровья пожелать!

Будьте веселы, богаты,

Всем дарите добрый свет!

Приходите всегда в школу

И живите до ста лет!

Милые девочки! Дорогие, мамы! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.

А сейчас дадим слово жюри.

(Жюри подводит итоги конкурсов и награждает участников грамотами.)

Спасибо всем за игру. До свидания!

Для каждой девочки нужен листик и ручка. На листике написано 3 столбца: деревья, ягодки, грибы. По команде ведущего за 1 минуту каждая из участниц должна вспомнить и написать больше остальных деревьев, ягод и грибов женского пола, например, берёза, осина, малина, черешня, поганка, вёшенка и так далее. Девочка, которая за минуту сможет составить самый большой список, и победит.

Летящей походкой...

Участницы конкурса по очереди подходят к ведущему и получают карточку с заданием. В задании указано, какой именно походкой предстоит пройти участнице по подиуму. Это может быть походка фотомодели, старухи Шапокляк, мужчины, спортсменки, раненого бойца и так далее. Побеждает та участница, чье задание зрители угадали по ее походке.

На все руки мастерица

Участницам конкурса дают по фломастеру в каждую руку и озвучивают задание: необходимо левой рукой рисовать кошку, а правой - собаку. Рисовать животных нужно одновременно на разных листах бумаги, и делать это очень быстро. Побеждает самая искусная «мастерица на все руки».

Женская сумочка

Участники делятся на команды. Задача каждой команды - за пять минут составить наиболее полный список того, что обязательно должно быть в каждой женской сумочке. Затем списки команд сравнивают и засчитывают только те варианты, которые не повторяются у другой команды. Побеждает та команда, у которой в итоге окажется самая полная «сумочка».

Имя твое ласковое

Участницы делятся на команды. Ведущий называет любое женское имя, а участницы придумывают уменьшительно-ласкательные варианты его произношения. Например, Ирина - Иришка - Ируля - Ириска - Ириночка - Ирусик - Иренок - Ирусенок и так далее. Побеждает команда, предложившая большее количество вариантов.

Все подружки по парам

Девчонки делятся на пары (по желанию). Каждой из участниц дают листик и ручку. Не подглядывая в листики друг друга, девочки отвечают на вопросы ведущего. Например, любимый актёр, любимое блюдо, любимый цвет, любимая песня и так далее. У какой из пар будет больше совпадений, та пара и победила.

Клубочек

Каждая участница конкурса получает клубок ниток, внутри которого на конце нитки прикреплена записка с заданием. Та участница, которая первой перемотает клубок, прочтет записку и выполнит задание, становится победительницей. Задание может быть очень простым. Например, громко крикнуть: «С 8 Марта!»

Фанты для девочек

Каждая из девчонок выбирает из шляпки свой фант, в котором будет указано действие, которое они должны будут выполнить. Например, пришить пуговицу (понадобится лоскуток, нитка, иголка и сама пуговица); пройтись по подиуму, как модель, демонстрирующая новое платье; вспомнить и назвать 3 мультика или сказки про девушек-хозяюшек (к примеру, «Золушка»), спеть весёлую песенку и так далее. Те, кто выполнят свои задания, получают призы.

Распродажа

Участницы делятся на команды подружек. По сигналу ведущего («продавца») по одной девушке из каждой команды становятся на старт и бегут к нему, а затем возвращаются обратно. К ним присоединяется еще по одной девушке из команды, и теперь они уже вместе бегут к продавцу и обратно, затем присоединяется еще по одной девушке и так далее, пока подружки из одной команды не окажутся все вместе рядом с продавцом. Тогда он вручает им какой-то символический товар. Побеждает команда, в которой самые быстрые шопоголики.

Такие разные драгоценные камни

Для этого конкурса нужно подготовить «драгоценные» камни - взять простые камни и покрасить красками их в разные цвета: бордовый - гранат, зелёный - изумруд, синий - сапфир, белый - алмаз, коричнево-жёлтый - янтарь, насыщенно-красный - рубин, бусинка перламутрового цвета - жемчуг и так далее. Девчонки делятся на команды по несколько человек. Каждая команда получает по одинаковому набору драгоценных камней и листик, на котором написаны наименования драгоценных камней. По команде «старт» девчонки должны распределить драгоценные камни в соответствии с их наименованием. Команда, которая быстро и правильно распознает все драгоценные камни, станет победителем и получит приз, например, красивые браслетики для каждой из участниц.

Развлечения и конкурсы на утреннике в школе в честь 8 Марта повеселят всех присутствующих на мероприятии. Викторины и эстафеты, музыкальные и танцевальные соревнования дадут возможность девочкам раскрыть свои таланты и творческий потенциал. Подвижные игры соревновательного и развлекательного характера не дадут школьникам скучать на празднике.

    Игра «Имена»

    Игру проводят среди одноклассников. Детей делят на две команды. Назначаются капитаны, им выдают комплекты карточек. На каждой карточке записано имя и фамилия участника. Задача команды - разложить записи на две группы за 1 минуту. В первой должны находиться карточки с именами игроков собственной команды, во второй - соперника. Побеждает команда, которая допустила меньше всего ошибок.

    В конкурсе участвуют мальчишки. Задача ребят - изготовить для девчонок бусы. Для этого каждому мальчику выдается леска или прочная нитка. Чтобы конкурс получился интересней, можно использовать шнурки от кроссовок разных цветов. Также предлагается набор определенных предметов для нанизывания: прищепки для белья, деревянные и пластмассовые бусины, ракушки, пуговицы, гайки, макароны.

    Побеждает тот мальчик, который за 30 секунд создаст самое красивое ожерелье для девочки.

    Для участия в этом конкурсе понадобится несколько девочек. На столе выставляются конфеты с разными начинками без оберток. Девочки не должны знать, что это за конфеты.

    Задача участниц - по внешнему виду определить начинку конфеты. Для того чтобы было проще угадать, предлагаются завуалированные названия конфет.

    1. «Щелкунчик» - с орешками.
    2. «Конфеты фондан» - с жидким шоколадом.
    3. «Фрукты в шоколаде» - с курагой или черносливом.
    4. «Чупа-Чупс» - сосательная конфета.
    5. «Застывшее варенье» - с мармеладом или желе.

    Девочки пишут на листе бумаги номер конфет и что содержится внутри. Побеждает та девочка, которая отгадает больше всего начинок.

    Ученики разбиваются по парам. Девочка зажимает подмышкой бутылку (лучше пластиковую, чтобы не разбить) с узким горлышком. Мальчикам выдается по цветку (искусственному или живому) с длинной тонкой ножкой. Они зажимают его зубами. Затем им завязывают глаза.

    Задача мальчишек - засунуть ножку цветка в бутылку без помощи рук. Девочки подсказывают мальчику, куда двигаться.

    Побеждает пара, которая быстрее всех справляется с заданием.

    В конкурсе участвуют все желающие ученики. Ребята разделяются по парам. Девочки садятся на стул. Мальчики выступают в роли парикмахера. Они должны создать самую красивую прическу для своей напарницы. В наборе парикмахера есть заколки для волос, расчески, резинки, ленты, обручи. В набор может входить лак и краска для волос, которые быстро смываются.