Введение
Поскольку экономика
призвана создавать средства существования
людей, то надо установить, кто, из чего
и с помощью чего будет производить необходимые
людям вещи, предметы. Все то, что использовано
для конкретных целей экономического
и социального развития, называют экономическими
ресурсами.
Ресурсы - исходный
источник экономического созидания.
Эта книга призвана отразить отношение человека к природе, а также его поведение в самой природе. Традиционные экономические и экологические мысли, таким образом, полностью расстроены. Но это изменение точек зрения требует антропологической революции. Ссылка: Андреас Вебер, Биокапитал.
Экономика в гармонии с природой. Продемонстрировав, что только с природой и в природе человек может стремиться к сбалансированной и здоровой материальной и психологической жизни, Вебер утверждает в этой новой работе, что экономика может развиваться только в том случае, если она гармонии с природой.
Располагаемыми
ресурсами называют те, которые уже
имеются в распоряжении государства, предприятий,
людей, потенциальными - те, которые могут
быть привлечены в экономических целях.
Экономические
ресурсы, предназначенные для
производства, называют производственными.
Они делятся на несколько видов.
Средства производства
представляют созданные человеком
и применяемые в производстве
предметы, из которых и с помощью
которых производится то, что необходимо
людям.
Теория экономического роста в условиях кризиса. Теория экономического роста находится в кризисе. Такая «догматическая религия», к которой все должна адаптироваться, основывает свою легитимность на ложном представлении о жизни и человеке. Сегодня он переживает кризис, поскольку он не позволяет получить доступ к благополучию. Напротив, «философия экономического роста» привела к нищете, концу климатического равновесия, сокращению биоразнообразия, увеличению искажения между богатыми и бедными.
Какие три экономических ресурса невосполнимы
Автор предлагает нам подумать: мы должны принять большее «экономическое» сознание, которое приведет нас к созданию новой человеческой экономики, экзистенциальной, «естественной», экономики, которая будет работать рука об руку с экосистемой для охрана биосферы.
Это, в первую очередь, основные средства в виде производственных зданий, сооружений, оборудования, машин, инструментов, приборов. Их называют основными, так как эти средства служат в течение многих производственных циклов, используются для производства множества единиц продукции. Так, домашние плита и печка - это основные средства, ибо с их помощью много раз готовится пища. Стол, парта также допускают многократное использование и тоже являются основными средствами.
Контрольные вопросы и задания
Вот новая возможность для новой формы мышления и экономики: зеленая экономика, которая заботится о природе. Эта устойчивая, справедливая и перспективная экономика способна использовать природу, сохраняя при этом ресурсы и богатство для человечества. Это реальность, физическая и контингентная, которая, наконец, приведет нас к этой новой парадигме, к этой новой мысли.
Необходимость в новых теориях. Человечество наконец-то имеет шанс: отказаться от старых моделей, чтобы выбрать новые, более адаптированные к реальности сегодняшнего дня. По мнению автора, древние теории прогресса, которые доминировали в мире по сей день, - это эпистемологические, эсхатологические, мессианские теории, в которых они обещают будущие награды и болезненное «настоящее».
Понятие
экономических ресурсов,
виды ресурсов.
Под экономическими ресурсами понимаются все виды ресурсов, используемых в процессе производства товаров и услуг. В сущности, это те блага, которые используются для производства других благ. Поэтому их нередко называют производственными ресурсами, производственными факторами, факторами производства, факторами экономического роста. В свою очередь, остальные блага называют потребительскими благами.
Одно из заблуждений, которые исходят из биологической науки, состоит в том, что человек является своего рода механическим существом и что эмоции - это просто иллюзии. Идея рационального человека, действующего для максимизации победы, также неверна. По мнению автора, рациональности и эффективности недостаточно, чтобы гарантировать основы успеха жизни.
Самостоятельная организация и взаимопомощь могут способствовать этому успеху. До сегодняшнего дня люди имели ограниченное знание экосистемы, ее функционирования и ограничений. Пришло время для человека изменить направление. Эта «политика жизни», в которой экономика не отделена от экологии, основана на некоторых законах, которые также могут революционизировать демократические системы. Дорога еще длинная.
К экономическим
ресурсам относятся:
Природные
ресурсы (земля, недра, водные, лесные и
биологические, климатические и
рекреационные ресурсы), сокращенно
- земля;
Трудовые ресурсы
или труд - это те физические и
умственные усилия, которые человек
затрачивает в процессе производства.
Развитие науки и техники повышает потребность
в профессионально подготовленных кадрах.
Отрасли, где трудовые затраты значительны,
называются трудоемкими;
Но некоторые двигаются в этом направлении. Эта книга сопровождает читателя в мире, где экономика и экология сотрудничают благодаря некоторым интуициям, которые иногда являются провидцами. В этой книге автору удается убедительно объяснить важность экологии как своего рода «науки об организации жизни».
Автор объясняет, что с своего рода «творческим бездействием» снова можно получить благополучие и радость. Необходимо укрепить местную экономику, а не глобальную, для обеспечения биоразнообразия, а также потребностей в работе и заработной плате. Именно в этих «пространствах», где местность заново открыта, человеческое измерение находит свое значение. Природные ресурсы становятся все более дефицитными перед лицом растущих потребностей все более густонаселенного и урбанизированного мира, сталкивающегося с проблемами изменения климата.
Капитал предстает
перед нами в виде средств производства
- машин, оборудования, зданий. Эти материальные
ресурсы участвуют в производстве, затраты
на их приобретение переносятся на готовый
продукт в виде амортизационных отчислений.
Капитал существует и в денежной форме.
Предприниматель может использовать заемный
капитал или отдавать временно свободные
средства в ссуду.;
Мир должен переосмыслить свое отношение к ресурсам и создать новые модели социального и экономического роста, которые являются более эффективными, сбалансированными и более устойчивыми. УЛУЧШЕНИЕ ДОСТУПА К РЕСУРСАМ В мире растущих потребностей и снижения запасов доступ к основным ресурсам становится все более сложным и вызывает напряженность. Эти решения включают предоставление доступа к безопасной питьевой воде и энергетическим услугам для городов и их жителей, предоставление услуг отрасли в целях обеспечения непрерывной поставки производственных процессов и разработки систем использования материалов в круговой экономике.
Предпринимательские
способности или предпринимательство,
по сути дела - разновидность трудовых
усилий, это управленческие и организационные
услуги, необходимые в любом производственном
процессе. Но деятельность предпринимателя
отличает, во-первых, то, что именно он
соединяет, рационально комбинирует предыдущие
три фактора производства, и, во-вторых,
идет на риск использования капитала для
реализации новых идей, модернизации,
изменений в ассортименте и качестве продукции.
;
МЫ ЗАЩИЩАЕМ РЕСУРСЫ Учитывая растущую напряженность вокруг ресурсов, у всех нас есть коллективная ответственность за их защиту и защиту. Если мы будем использовать ресурсы более эффективно, с меньшей интенсивностью и меньшим ущербом, мы сможем использовать их в будущем. В то же время компания сохраняет баланс экосистем, чтобы иметь ресурсы в будущем. Члены Межведомственной рабочей группы по социальной экономике.
Какие экономические ресурсы являются базовыми
ОТВЕТ: Проект Закона о социальной экономике, предложенный для обсуждения в Межведомственной рабочей группе по социальной экономике. Уважаемые члены Межведомственной рабочей группы. Мнение также было инициировано гражданскими организациями - членами Форума «Социальные предприятия в Болгарии» и получило дополнительную поддержку от организаций, имеющих отношение к этой теме.
Знания, необходимые
для хозяйственной жизни.
Еще Аристотель, а вслед за ним и средневековые мыслители считали труд одним из основных экономических ресурсов. Подобный подход разделяла и первая экономическая школа в мире - меркантилизм. Школа физиократов особое значение приписывала земле как экономическому ресурсу. Адам Смит рассматривал такие экономические ресурсы, как труд, земля и капитал. Однако наиболее четко теорию трех факторов производства сформулировал французский экономист Жан Батист Сэй (1767-1832). Английский экономист Альфред Маршалл (1842-1924) предложил добавить четвертый фактор - предпринимательские способности. Многие современные экономисты склонны полагать, что сейчас по значимости в качестве фактора экономического роста на первое место вышел фактор «знания», называя его по-разному - технология, научно-технический прогресс, наука, информация.
Среди сторонников есть организации, которые создали и управляют социальными предприятиями, работающими в разных сферах, а также организациями, которые поддерживают развитие этой экосистемы в Болгарии посредством программ наращивания потенциала и финансовой помощи. В последние годы тема социального предпринимательства стала популярной и узнаваемой среди учреждений, неправительственного сектора и бизнеса как важный инструмент для устойчивого решения социальных вопросов. В рамках дискуссии вопрос о необходимости правового регулирования социальных предприятий и того, что конкретно он будет включать в целях поощрения их развития, поднимался несколько раз.
Классификация
факторов производства
Для производства каждого продукта существует свой набор факторов. Поэтому возникает потребность их классифицировать, объединить в большие группы.
Марксистская теория в качестве факторов выделяет: рабочую силу, предмет труда и средства труда, подразделяя их на две группы: личный фактор производства и вещественный фактор производства.
В предлагаемом тексте законопроекта делается попытка определить социальные предприятия, чтобы регулировать их доступ к конкретным инструментам поддержки. В качестве положительных моментов предлагаемого текста мы принимаем во внимание следующие нормативные решения.
Нет необходимости создавать отдельную юридическую форму для социальных предприятий, но позволять предприятиям с различной юридической организационной структурой - некоммерческим юридическим лицам, коммерческим компаниям, кооперативам - получать статус социальных предприятий. Предпринимается попытка охватить различные уязвимые группы в бизнесе социальных предприятий, которые основываются на текущем регулировании специализированных предприятий и кооперативов людей с ограниченными возможностями. Несмотря на вышесказанное, следует подчеркнуть, что в законопроекте есть некоторые основные моменты, с которыми мы не согласны, и по которым мы изложили наши соображения и предложения.
В качестве личного фактора производства всегда рассматривается рабочая сила - совокупность физических и интеллектуальных способностей человека к труду.
В качестве вещественного фактора принимаются в совокупности все средства производства.
Личный и вещественный факторы образуют сложную систему, эффективность которой определяется технологией и организацией производства. При этом технология выражает взаимодействие между главными факторами производства. Она предполагает использование разнообразных методов обработки, изменения свойств, формы, состояния предмета труда.
Экономические ресурсы: их виды
Название предлагаемого проекта и положение ст. 1 из них дает слишком широкий объем законопроекта, предусматривающий общее регулирование всей доли экономики - социальной экономики, с одной стороны, а с другой - специального регулирования одного из видов юридических лиц социальной экономики - социальных предприятий. Поскольку в предлагаемом законопроекте они практически отсутствуют, мы считаем, что в названии не излагаются рамки закона правильно и вводятся в заблуждение. По этой причине мы предлагаем сократить сущность законопроекта и обеспечить только рамки для социальных отношений, связанных с социальными предприятиями.
Организация производства обеспечивает согласованное функционирование всех факторов производства, их пропорциональное количественное соотношение, взаимозаменяемость и т. д. Маржиналистская теория традиционно выделяет четыре группы факторов: землю, труд, капитал, предпринимательскую деятельность. В чем же различия подходов к классификации факторов производства?
Следует также отметить, что положения ст. 2 цели на практике дублируют цели, установленные другими законами. Это еще больше смущает и приводит к неправильному определению предмета соглашения. Наши конкретные предложения. Изменить название законопроекта «Закона о социальных предприятиях»; Чтобы сузить область охвата в ст. 1, который регулирует общественные отношения, связанные с социальным предпринимательством, режим регистрации и виды социальных предприятий как юридических лиц, их функционирование и взаимодействие с другими государственными и частными организациями; Измените цели Закона, изложенные в ст. 2, с упором на создание благоприятной среды для развития социальных предприятий в Болгарии, а также создание системы мер стимулирования и специализированных услуг для создания и развития социальных предприятий; Отбросить положение ст. 3 счета. Внедрение самого широкого определения социального предприятия и самоопределения с входом в возможный регистр связано только с получением стимулов, предусмотренных законом.
1. Марксизм исходит из того, что факторы производства как экономическая категория определяют социальную направленность производства. Уже в исходной основе процесса производства формируется классовый состав общества и необходимость борьбы классов за «справедливость». Маржинализм рассматривает факторы производства как общие технико-экономические элементы, без которых процесс производства немыслим.
Мы считаем, что требование того, чтобы любой, кто признан социальным предприятием, зарегистрированным в реестре из-за боязни санкций, согласно нынешнему тексту законопроекта, необоснован с точки зрения целей национальной социальной экономики в плане поощрения окружающей среды. Напротив, введение такой меры, в соответствии с которой «позволить» определять свою деятельность только после того, как явная запись в публичном регистре создает дополнительное административное бремя для предприятий, сама по себе не гарантирует рост и развитие и в конечном итоге уменьшит Количество социальных предприятий.
2. Маржинализм под капиталом понимает средства и предметы труда, а природные условия выделяет в особый фонд. Марксизм объединяет природные условия, средства труда и предметы труда в единый вещественный фактор, если же речь идет об особых природных условиях в производстве, то их специфика учитывается через ренту. По мнению марксистов, это уже особый отдел экономической науки.
Мы считаем, что такие условия будут на практике выступать в качестве препятствий для создания благоприятных условий для их деятельности. В этой связи мы предлагаем с учетом целей содействия социальному предпринимательству разработать в качестве такого широкого определения и иметь свободу самоопределения предприятия как «социального предприятия» и не подлежат регистрации и санкциям. Кроме того, регистрация может предоставляться только тем социальным предприятиям, которые хотят воспользоваться конкретными льготами, которые предусмотрен законодательством, а затем это дополнительное административное бремя будет оправдано с целью получения конкретных преимуществ, обеспечиваемых государственными ресурсами.
3. Маржиналисты
признают предпринимательскую деятельность
как фактор производства, а марксисты
отрицают ее. В целом различие обусловлено
классовым подходом к анализу общественного
производства.
Приведенные классификации не являются застывшими, навсегда данными. В экономической теории постиндустриального общества в классификации факторов производства выделяют информационный и экономический факторы. Оба они тесно связаны с достижениями современной науки, которая сама по себе тоже выступает в качестве самостоятельного фактора, так как оказывает решающее воздействие на уровень эффективности производства, процесс подготовки квалифицированной рабочей силы и повышение уровня и возможностей человеческого капитала.
Информация обеспечивает систематизацию знаний, материализованных в систему механизмов, машин оборудования, моделей менеджмента и маркетинга.
Все большее
значение в современном мире занимает
экологический фактор производства,
который выступает либо в качестве
импульса экономического роста, либо как
ограничение его возможностей в связи
с вредностью, загазованностью, загрязнением
и т. д.
Природные
ресурсы
Земля - фактор, который для того, чтобы стать производительным, обычно должен соединяться с трудом и капиталом.
Земля - "даровые блага природы"; природные ресурсы, которые могут быть использованы для производства товаров и услуг: для производства сельскохозяйственной продукции, строительства домов, городов, дорог.
Земля как фактор производства рассматривается в двух смыслах.
В первом, узком смысле под землей понимают непосредственно земельные участки. Первостепенное значение в данном случае придается месту нахождения участка, его площади и качеству земли.
В широком понимании этого слова земля означает все используемые в производственном процессе естественные ресурсы, находящиеся в недрах земли и на ее поверхности. Так, в горнорудной промышленности или в морском и речном пространстве, при строительстве гидроэлектростанций или хранилищ различных материальных ценностей, земля ценна не столько площадью как таковой, сколько теми ресурсами, которые с ней связаны.
Земля - бесценный дар природы не только потому, что в ней находятся все ресурсы, которыми пользуется все человечество, но это еще и сфера обитания всего живого и в том числе самого человека. Естественным фундаментом природных ресурсов являются планетарные природные условия. К ним относятся географическое положение и рельеф местности, строение недр, климат, тепло планеты и солнечное излучение, водные и морские акватории. Все эти и другие природные ресурсы и условия создают возможность соответствующей деятельности людей по мере освоения этих природных условий.
Сами природные ресурсы представляют собой совокупность природных условий, которые могут использованы в процессе создания материальных и духовных благ.
Трудовые
ресурсы
Труд - трудовая деятельность человека, рассматриваемая с социально-экономических позиций вне зависимости от ее конкретных результатов, как расходование рабочей силы или способностей к труду.
Процесс труда включает в себя три основных фактора:
Целесообразную деятельность человека;
Предмет, на который направлен труд;
Средства труда, с помощью которых человек воздействует на предмет труда.
Труд - это форма реализации рабочей силы человека как совокупности физических и духовных свойств, позволяющих ему участвовать в производственном процессе. Человек приводит в движение средства производства, он оживляет их; без него они мертвы. Поэтому без труда невозможно ни использование природных ресурсов, ни производство новых благ.
Труд как фактор производства представлен интеллектуальной или физической деятельностью, направленной на изготовление благ и оказание услуг. Время, в течение которого человек трудится, называется рабочим днем. Продолжительность его - величина хотя и изменчивая, но имеет определенные границы. Максимальная продолжительность рабочего дня определяется физическими, моральными и социальными факторами:
во-первых, человек не может работать все 24 часа в сутки, так как ему необходимо время для сна, отдыха, принятия пищи, т. е. для восстановления своей способности к труду;
во-вторых, человеку
необходимо удовлетворение определенных
духовных и социальных потребностей.
Ресурс труда ограничен уже хотя бы тем фактором, что не бесконечна численность населения. Кроме того, каждый раз возникает потребность не в труде вообще, а в трудовых услугах определенного вида и качества, которые еще больше ограничены.
Капитал
Капитал как фактор производства выступает в виде совокупности благ, используемых в производстве товаров и услуг. Это инструменты, машины, помещения, средства связи и т. д. Их техническое состояние постоянно совершенствуется и оказывает решающее влияние на общую результативность производственного процесса и его эффективную целесообразность.
Определяя капитал как фактор производства, экономисты отождествляют капитал со средствами производства. Исторически родоначальниками такой трактовки выступали классики политической экономии: А. Смит рассматривал капитал как накопленный и овеществленный труд, Д. Рикардо считал, что капитал - это средства производства. Физиократы во Франции под капиталом понимали землю. Среди известных экономистов XX в. поддерживали эту концепцию У. Баумоль, А. Блиндер, Р. Дорнбуш и некоторые другие. Но капитал связан и с его денежной формой.
Описание работы
Поскольку экономика призвана создавать средства существования людей, то надо установить, кто, из чего и с помощью чего будет производить необходимые людям вещи, предметы. Все то, что использовано для конкретных целей экономического и социального развития, называют экономическими ресурсами.
Блага - это все то, что способно удовлетворять повседневные (жизненные) потребности людей, приносить людям пользу,доставлять удовольствие (произведенные товары и услуги,а также дары природы).
Многообразные человеческие потребности можно объединить в группы, пользуясь теми или иными классификационными признаками. Существует множество критериев, на основе которых выделяют различные группы благ:
1) экономические блага - результат экономической (хозяйственной) деятельности людей, обладают ценой (товар).
2) неэкономические блага - результат дарения, представлены природой. Неэкономические блага (даровые блага) предоставляются природой без приложения усилий человека. Эти блага существуют в природе свободно, в достаточном количестве для полного и постоянного удовлетворения определенных потребностей человека (воздух, вода, свет и т.д.);
3) материальные блага имеют материально-вещественную форму (товар: уголь, цемент, обувь, одежда, пища и т.д.);включают естественные дары природы (земля, лес, вода продукты производства (здания, сооружения, машины и т.д.);
4) нематериальные блага не имеют материально-вещественной формы (услуги, научные открытия, образование и т.д.), воздействуют на развитие способностей человека, создаются в непроизводственной сфере: здравоохранение, образование, искусство и т.д.
Различают две группы нематериальных благ:
1) внутренние - блага, данные человеку природой. Он развивает их в себе по собственной воле (голос - пение; музыкальный слух - занятия музыкой; способность к науке и т.д.);
2) внешние - это то, что дает внешний мир для удовлетворения потребностей (репутация, деловые связи, протекция и т.д.).По степени удаленности от конечного потребления блага делятся на потребительские (пища, одежда, обувь) и ресурсы(факторы производства, используемые для производства потребительских благ).По длительности использования блага делятся на долговременные, используемые многократно (здания, книги, компьютеры), и кратковременные, используемые в процессе разового потребления (хлеб, молоко, спички и т.д.).
Итак, средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, называются благами.
Под экономическими потребностями обычно понимается недостаток (нужда) в чем-либо, объективно необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности (индивида), социальной группы, фирмы, общества. В экономике потребности выступают внутренними побудителями активной хозяйственной деятельности. Потребности выражают взаимосвязь субъекта и его деятельности и проявляются во влечениях, интересах, целях и, наконец, в поведении.
Человеческие потребности безграничны, многообразны, непостоянны; их можно классифицировать по следующим признакам.
1. По субъектам (носителям потребностей):
а) удовлетворяемые индивидуально (лично);
б) удовлетворяемые коллективно (группой, коллективом, обществом).
Первые - индивидуальные потребности человек в состоянии удовлетворить сам, к ним можно отнести потребность в пище, одежде, обуви, жилище, сне и другие, тогда как вторые - коллективные потребности в водоснабжении, газе, свете и т.д. -удовлетворяются коллективно.
2. По объектам (предметам, на которые они направлены):
а) материальные потребности;
б) духовные потребности;
в) этические потребности (относящиеся к нравственности);
г) эстетические потребности (касающиеся искусства).
3. По степени удовлетворения потребностей :
а) конечные потребности;
б) промежуточные потребности.
Конечные потребности - это потребности самого человека, т.е. это личные потребности. Блага, удовлетворяющие конечные потребности, получили название «предметы потребления». К ним относятся пища, одежда, обувь и т.д.
Промежуточные потребности опосредованно связаны с человеком. Это потребности хозяйственных субъектов. Их удовлетворение служит созданию новых благ. Поэтому эти потребности считаются производственными, а блага, их удовлетворяющие, - это средства производства (станки, оборудование, машины, здания и т.д.).
4. По происхождению:
а) первичные потребности;
б) вторичные потребности.
Первичные потребности являются по своей природе физиологическими, как правило, врожденными; это жизненно необходимые потребности, удовлетворение которых нужно для сохранения жизни человека (потребности в пище, одежде, обуви, жилище, воде, воздухе и т.д.).
Вторичные потребности по своей природе психологические (потребности в успехе, власти, уважении, потребности досуга: кино, театр, спорт и т.д.).
Экономические потребности - та часть человеческих нужд, для удовлетворения которых необходимы производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и услуг.
Американский ученый-экономист А. Маслоу разработал иерархию потребностей , где все потребности разделил на пять групп
1. Физиологические потребности, удовлетворение которых необходимо для выживания, включают потребности в пище, одежде, жилье, воде, отдыхе и др.
2. Потребности в безопасности и защищенности включают потребности в защите от физических и психологических опасностей со стороны окружающего мира и уверенности в том, что физиологические потребности будут удовлетворены в будущем.
3. Социальные потребности - это потребности, связанные с чувством принадлежности к чему или кому-либо, привязанности и поддержки.
4. Потребности в уважении включают в себя потребности в компетентности, признании.
5. Потребности в самовыражении - потребности в реализации своих потенциальных возможностей и росте как личности.
Природные ресурсы - это земля, ее недра, леса, вода, воздух, месторождения полезных ископаемых, климатические и рекреационные ресурсы и др. Земля - пространственно-географический фактор, где живут люди, - является также производственным фактором, на котором выращивают сельскохозяйственную продукцию.
Трудовые ресурсы - это все трудоспособное население в возрасте от 16 до 60 лет, которое делится на две группы:
1) экономически активное население - занятое в общественном производстве независимо от организационно- правовой формы хозяйствования;
2) экономически пассивное население - часть трудоспособного населения, которое не занято в общественном производстве из-за занятости в домашнем хозяйстве, в армии, по состоянию здоровья, в декретном отпуске и т.д.
Материальные ресурсы (инвестиционные ресурсы, реальный капитал) - средства производства (машины, станки, оборудование, здания, сырье, материалы и т.д.), которые используются в производстве товаров и услуг. Реальный капитал включает в себя основные и оборотные средства. Основные средства используются в нескольких производственных циклах, оборотные - в одном производственном цикле.
Финансовые ресурсы являются производными по отношению к базовым ресурсам (природным, трудовым, материальным). Это совокупность имеющихся денежных ресурсов, которые могут быть использованы для решения какой-либо задачи и которые общество в состоянии выделить для организации производства экономических благ и услуг.
Информационные ресурсы - самый молодой вид экономических ресурсов, рожденный НТР, они обеспечивают предприятие (организацию, учреждение, человека) ценной информацией, которая используется при функционировании производства с помощью компьютерных технологий (ЭВМ).
Информационные ресурсы можно разделить на три основные группы:
1) информация делового характера - управленческая, социальная, статистическая, финансовая, коммерческая информация; данные о продукции и т.д.;
2) информация для специалистов - экономическая, научно-техническая, производственная, технологическая, маркетинговая и т.д.;
3) информация массового характера - правовая, общественно-экономическая, учебная, справочная, словарно- экциклопедическая; сведения о культуре, досуге, здравоохранении, спорте и пр.
Основная экономическая проблема, с которой сталкивается любое общество, заключается в конфликте между неограниченными потребностями в товарах и услугах и ограниченными экономическими ресурсами, которые могут быть использованы для производства экономических благ.
Закон возвышения потребностей гласит: динамика разнообразных потребностей постоянно растет в количественном соотношении, но в еще большей степени меняется в качественном отношении.
Краткие выводы
1. Потребности общества безграничны и неудовлетворимы, они постоянно растут количественно и качественно, обгоняя производство и создавая стимул для него. Их можно классифицировать по субъектам, объектам, форме удовлетворения, по происхождению.
2. Закон возвышения потребностей означает, что потребности растут быстрее произведенных благ и услуг. Это происходит из-за того, что экономические потребности безграничны, а производство экономических благ и услуг ограничено в силу ограниченности экономических ресурсов.
3. Под экономическими ресурсами понимаются все виды ресурсов, используемых в процессе производства материальных благ и услуг. К ним относятся природные, трудовые, материальные, финансовые, информационные ресурсы. Они взаимосвязаны между собой, мобильны и альтернативны (взаимозаменяемы).
Экономический тренинг
Ключевые термины и понятия
Блага, полезность, потребности, редкость, эффективность, ценность, экономические потребности, экономические блага, неэкономические блага, материальные блага, нематериальные блага, потребление, потребительская корзина, материальные потребности, духовные (интеллектуальные), социальные потребности, экономические ресурсы, ограниченность ресурсов, производственные возможности, полная занятость, проблема выбора, эффективность производства, кривая производственных возможностей, альтернативные издержки, закон Энгеля, закон возвышения потребностей, закон замещения, закон возрастающих вмененных издержек, закон убывающей отдачи.
Контрольные вопросы и задания
1. Что такое потребности, от чего они зависят? Приведите примеры экономических потребностей.
2. В чем заключается закон возвышения потребностей? Раскройте его сущность и механизм функционирования.
3. Какова связь между потребностями, производством и потреблением? Как вы понимаете безграничность потребностей?
4. Перечислите известные вам экономические ресурсы. Какова их сущность и какие из них являются базовыми?
5. Какая проблема возникает в связи с ограниченностью ресурсов?
Задание. Составьте экономический кроссворд, используя следующие термины: блага, потребности, ценность, ограниченность, редкость, эффективность, потребление, ресурсы, занятость, выбор, альтернатива, Энгель, Маслоу, самовыражение, уважение, безопасность, защищенность.
Выберите правильный ответ.
1. Какие экономические ресурсы являются базовыми:
а) природные;
б) трудовые;
в) материальные;
г) финансовые;
д) информационные.
2. Какие три экономических ресурса невосполнимы:
б) высококвалифицированная рабочая сила;
в) природный газ;
3. Когда экономисты говорят об ограниченности, они подразумевают:
а) невозможность удовлетворения всех потребностей людей;
б) нехватку денег, чтобы купить то, что нужно;
в) недостаточность ресурсов для удовлетворения всех потребностей;
г) все ответы верны.
Кроссворд
По горизонтали. 1. Субъективная польза, извлекаемая индивидом из потребления товара или услуги. 2. Результат производственно-хозяйственной деятельности, получаемый как разница между стоимостью реализованной продукции и услуг и производственными затратами. 4. Важные, нужные предметы и явления. 6. Замещение одного другим, обычно сходным по свойствам, назначению. 8. Наука о выборе наиболее эффективных способов удовлетворения безграничных потребностей людей ограниченными ресурсами, которые могут быть использованы для удовлетворения этих потребностей. 11. Денежное выражение стоимости товаров.
По вертикали . 1. Выбор между возможными вариантами; утверждение, что один вариант лучше других и обладает большой полезностью для лица, осуществляющего выбор. 3. Нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида. 5. Совокупная общественная потребность в различных товарах, складывающаяся из множества конкретных требований массы потребителей.7. То, из чего можно выбрать. 9. Товары, дополняющие другие товары и тем самым делающие возможным их использование.10. Немецкий экономист, сформулировавший два закона, трактующих субъективно-психологическую оценку индивидуумом потребляемых благ.