МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«БАСТАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
МИХАЙЛОВСКОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ
Ю М О Р И Н А
5 класс
Подготовила:
Козленко Т.В., учитель физики
с.Бастан, 2013г.
Цель: - провести познавательно-развлекательное мероприятие;
Смехом и задором сплотить коллектив класса.
Перед началом мероприятия класс путем жеребьевки делится на две команды.
Оформление доски:
«Смех – великий лекарь»
«Кто людей веселит, за того и свет стоит»
«Кто умеет веселиться, тот и горя не боится»
«Поспешишь – людей насмешишь»
«Интересны все жанры, кроме скучного»
«Продолжать смеяться легче, чем окончить смех»
«Слезы вместе, смех пополам»
«Хочешь выглядеть умней, рядом умных не имей»
«Хорошо смеется тот, кто смеется последним»
«Смех – всему голова!»
Ход мероприятия:
Если вы однажды выйдете из дома
И вдруг забредете к нам на огонек,
То будьте уверены, что с нами однозначно
Будет очень славный и веселый вечерок.
И улыбка без сомнения вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение будет с вами в тот же час!
Сегодня мы будем смеяться, веселиться и дарить друг другу хорошее настроение. И все это мы назовем – «Юморина».
Юмор – слово английское, означает особый вид комического, который сочетает насмешку и сочувствие. Слово «комическое» в переводе с греческого означает «веселое, смешное». Чаще всего «день смеха» проводят первого апреля. Этот день еще называют «Первое апреля – никому не верю». Раньше этот день называли «первое апреля – дураку веселье». Первоапрельские розыгрыши известны в России со времен Петра Первого, когда и мужики, и бояре подшучивали друг над другом.
Этот день отмечают не только в России.
В Англии принято в этот день посылать друг другу шуточные посылки, например: сачок, чтобы поймать, и веревку, чтобы связать ветер.
Во Франции принято незаметно прикрепить к чьей-либо одежде бумажную рыбку, это означает «быть одураченным в этот день».
В Австралии этот день начинается с громкого смеха. Рано утром по радио крутят пленку с записью крика птицы кукумарра. Это очень похоже на безудержный смех.
Если друзья считают тебя неуемным приколистом,
Если твоя голова пухнет от планов веселых розыгрышей,
Если ты умеешь смеяться не только над другими, но и над собой,
Значит, ты попал по адресу!
СМЕХОКОНКУРСЫ
1.Составьте рецепты блюд со следующими названиями: коктейль «Ежик в тумане» бутерброд «Никто не хотел умирать».
2.Часто в спектаклях бывают лирические или трагические сцены прощания. Поставьте немую сцену, в которой прощаются: 1)с дамой сердца – рыцарь, уходящий в крестовый поход; 2)с дочерью – отец, отправляющийся на родительское собрание.
3. Скороговорки:
Жили-были три японца: Як, Якцедрак, Якцедракце-Дрони.
Жили – были три японки: Цыпа, Цыпа-Дрипа, Цыпа-Дрипа-Дримпапони. Вот родились у них дети: у Якцедрака с Цыпой –Дрипой- Шах, у Яка с Цыпой – Шах – Шарах, у Якцедракце-Дрони с Цыпой-Дрипой-Дримпампоной – Шах-Шарах-Шарахшерони.
Шишел- вышел, вон пошел,
На боярский двор зашел,
Там бояре шапки шьют,
На окошко их кладут.
Все скороговорки не переговорить, не перевыскороговорить.
4 .Изобразите походку человека:
Который только что пообедал
У которого жмут ботинки
Который оказался ночью в лесу
У которого отклеились подошвы ботинок.
5. Юмористические загадки:
1. Что случится, если за едой проглотить свой нож и вилку? (придется есть руками)
2.Перед кем все люди снимают шляпы? (перед парикмахером)
3.Что есть у слонов и больше ни у каких животных? (слонята)
4.Из какого полотна не сошьешь рубашку? (из железнодорожного)
6. Инсценировать
1.Мама будит Сережу:
Вставай, Сереженька, в школу пора!
Не пойду! Смирнов опять рожи будет строить!
Вставай, милый, ты уже опаздываешь!
Не пойду! Чернов опять станет тряпкой кидаться!
Вставай, Сереженька, как же ты не пойдешь? Ведь ты же директор школы!
2.Идет муравей по лесу, тащит два батона. Навстречу слон. Муравей швыряет батон на землю и орет во все горло: -Слон, слон! Давай ложись быстрей! Слон испугался, бух на землю. Муравей залез на слона, положил второй батон и говорит:
Ну и офигенный бутерброд получился.
7. С завязанными глазами нарисовать портрет любимого учителя.
Ну что, ребята, надеюсь,
Никому не надоели
Шутки первого апреля?
Иль скорей – наоборот:
Посмеяться рад народ!
8. Конкурс анекдотов
Скакал Иван Царевич три дня и три ночи и скакал бы себе дальше, если бы скакалку не отняли…
Каждая команда рассказывает анекдот. За каждый анекдот 1 очко.
Пока жюри подводи итоги, проводится шуточная беспроигрышная лотерея :
1.Вот билет, так билет, в номерах не ройся,
Считай, что выигрыша нет – поплачь и успокойся. (носовой платок)
2.Получив подарок этот, призадумайся немножко, может, ты друзей забыл, напиши письмо им, крошка. (ручка)
3.Тюль вчера поели моли, разодрались до боли, мы взамен даем (пакет) –ничего другого нет!
4.Этот мяч остановит детский плач. (воздушный шарик)
5.Да, билет счастливый ваш, так держите (карандаш).
6.Чтоб не сдуло ветром кепку, вот тебе в подарок (скрепка).
7.Печать малого предприятия. (ластик)
8.Пусть в жизни будет вам теплее от подарка Прометея. (свеча)
9.Старинная вешалка. (гвоздь)
10.Дорогой товарищ, получи (конфетку),
Только сам не ешь, а угости соседку.
11.Любителю острых ощущений. (кнопки)
12.Устройство, пригодное при аварии. (булавка)
Во время нашего праздника мы видели ослепительные улыбки, был слышен смех: задорный, заразительный, радостный. Но…
Всему приходит окончанье,
Пришел и наш час расставания.
Шутили, играли и нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз…
Желаю всем на целый год вперед
Побольше радости, успеха.
Смеяться целых сотню лет,
Не зная горя, слез и бед,
А также больше…смеха!
ЛИТЕРАТУРА:
1.Школьный год – без хлопот. Сценарии школьных праздников. -Ростов н/д: из-во «Феникс»,1999г. Константинова М., Петрова М., Юрьева М.
2.Календарь школьных праздников. С.И.Лобачева, К.В.Щиголь, О.Е.Жиренко. М:5 за знания, 2006г.
3.Ресурсы сети Интернет.
Цели: провести познавательно-развлекательное мероприятие; смехом и задором сплотить коллектив класса.
Действующие лица
Смешинка.
Смешарик.
Иванушка-дурачок.
Ход мероприятия
На сцене Иванушка-дурачок.
Иванушка-дурачок . Ой, сколько народу! А что за повод? Неужели царевна замуж выходит? Как же так, неужели опоздал?
На сцену выбегают Смешарик и Смешинка, смеясь и веселясь, окружают Иванушку.
Смешинка. Дурачина, сегодня же День смеха!
Иванушка-дурачок . День чего?
Смешарик . Смеха, веселья и забав, правда, ребята?
Смешинка . Этот праздник знают и отмечают во всех странах мира!
Иванушка-дурачок . Не может быть! Даже в этом, как его... ну, в тридевятом царстве, древнем таком... Лондоне?
Смешарик . Да, это самый любимый праздник англичан! В этой стране 1 апреля назван Днем всех дураков. С полуночи до двенадцати дня 1 апреля каждый может пошутить над своими друзьями, родственниками и знакомыми. Того, кто попадется на первоапрельскую шутку, встречают громким смехом и криками: «Первоапрельский дурак!»
А 1 апреля 1860 г. в Лондоне несколько сотен людей получили отпечатанные по телеграфу открытки - приглашения прибыть на «ежегодную торжественную церемонию умывания белых львов», которая состоится в Тауэре в 11 часов. В назначенное время толпы «апрельских дураков» осаждали ворота башни.
Смешинка . Правда, хорошая шутка?
Иванушка-дурачок. Ничего смешного я тут не вижу, тем более раз уж сегодня праздник, то на праздники принято дарить подарки.
Смешинка . Например, как это делали во Франции. Всем известно, что в 1564 г. король Карл IX издал указ о переносе начала года с первого апреля на первое января, по-новому европейскому стилю. Но многие его подданные, не согласные с высочайшим повелением, первого апреля прислали друг другу традиционный новогодний подарок - рыбу. Постепенно с указом короля смирились, а вот день «апрельской рыбы» остался. Сегодня, 1 апреля, дети тайно вешают на спину взрослых бумажных рыбок на ниточках, и на улицах можно увидеть серьезных взрослых людей, у которых за спинор трепещут бумажные рыбки.
Иванушка-дурачок. Нет, я не понимаю, неужели все считают, что, когда ты спешишь на работу, а у тебя на спине висит какая-то рыбешка, это смешно?!
Смешарик . Конечно, ведь это день смеха, и никто друг на друга не обижается! Вот, например, немцы обманывают друг друга, посылая в магазины и аптеки с невыполнимыми поручениями (например, купить комариного жира), хотя считают первое апреля несчастным днем, так как, по преданию, в этот день родился Иуда.
Иванушка-дурачок (обиженно). Тоже мне розыгрыш: купить комариного жира! Мы тоже неплохо умеем разыгрывать знакомых и друзей...
Смешинка . Прекрасно, давайте это покажем!
Дети делятся на две-три команды, придумывают своей команде смешное название; за каждую победу в конкурсах получают очки, за которые по окончании мероприятия им вручат призы и подарки.
Смешарик . В этот радостный день душа так и просит спеть, но сделать это надо по-первоапрельски. Попробуйте исполнить песню Н. Королевой «Маленькая страна», но при этом:
Зажать нос пальцами;
Набрать в рот воды;
Втянуть внутрь щеки;
Закусить нижнюю губу;
Зажать зубами спичку.
Иванушка-дурачок . А теперь я приглашаю вас в сказку. Сказочные герои разместили свои объявления в сказочной говорящей газете. Угадайте авторов этих объявлений.
1. Срочно требуется норковая шкурка для поездки на бал. Предложения посылать по адресу: «Зеленое болото». (Царевна - лягушка.)
2. Ищу спонсора для участия в конкурсе плача. (Царевна Несмеяна.)
3. Ищу эффективное средство от моли, так как летающий аппарат вышел из строя. (Ковер-самолет.)
4. Одинокий мечтатель, рост 12 метров, вес 4 тонны, подарит пламенную любовь трехглавой подруге. (Змей Горыныч.)
5. Банк «Страна дураков» принимает клады от населения. Гарантируем миллион процентов в год. (Лuca Алиса и кот Базилио.)
6. Срочно требуется маленький-маленький пальчик, похожий на меня. (Мальчик-с-пальчик.)
Смешинка . Когда-то люди не знали букв и общались с помощью жестов и рисунков. А теперь представьте, как будет выглядеть записка, составленная лишь из рисунков. Например, составьте записку-комикс:
Позвони мне сегодня в 6 часов.
Ушла к Нинке, вернусь непоздно и т. п.
Иванушка-дурачо к. Все мы любим танцевать, а известный «Танец маленьких лебедей» не так уж скучен, как кажется на первый взгляд, если попробовать станцевать его:
На пяточках;
Внутренней стороне стопы;
Внешней стороне стопы;
Коленях и т. д.
Иванушка-дурачок . Какие вы молодцы! Признавайтесь, тренировались?
Реакция зала.
Смешинка (переводя дыхание). По-моему, необходимо немного передохнуть...
Смешарик . Но отдыхать тоже можно весело и с пользой!
Веселая викторина для школьников с ответами
1. Сколько нужно варить крутое яйцо: две, три или пять минут? (Нисколько, оно уже сварено.)
2. Как надо правильно прочесть слово «юморина»? (Слева направо.)
3. Лестница дома состоит из пять пролетов, каждое из которых состоит из двадцати ступенек. Сколько ступенек нужно пройти, чтобы попасть на верхний этаж? (Все.)
4. Когда он нужен, они его отдают, а когда он не нужен - поднимают. Что это? (Якорь.)
5. Сколько букв «г» нужно, чтобы получилась большая куча сена? (Сто - г.)
6. Чем кончается всё? (Буквой «ё».)
7. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (Буква «б».)
8. Несла бабка на базар 100 яиц, а дно (одно) упало. Сколько осталось яиц в корзине? (Ни одного.)
9. Почему, когда хочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
10. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
11. Какой месяц короче других? (Май - всего три буквы.)
12. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить.)
13. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Железнодорожного.)
14. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
Команда, давшая наибольшее количество правильных ответов одерживает победу.
Смешинка . Следующий конкурс - «Остроумные переводчики». Попробуйте догадаться, что означают эти слова:
Хамелеон (грубиян),
Мыкать (якать во множественном числе),
Пережиток (долгожитель),
Рубанок (любитель поесть),
Ухажер (любитель рыбных супов),
Лягушка (кровать),
Котлован (кот, который что-то ловит).
Команда, отгадавшая больше ответов, объявляется победителем. Поощрительный приз вручается команде, предложившей самый интересный вариант ответа.
Смешинка. Ну что, отдохнули? А теперь займемся спортом. И в спорте юмор важен, не спорьте! Вот вам наглядный пример. В 1891 г. в Англии один из футбольных матчей судил полисмен. Когда же на поле возникла потасовка, то рефери-полисмен, вспомнив о своих служебных обязанностях, выхватил из кармана полицейский свисток, и над полем впервые разнеслась грозная трель. С тех пор все футбольные судьи вооружаются свистками.
Эстафета «Футбол»
Каждый участник должен перенести три мяча: два в руках, а третий - надо провести ногами змейкой между кеглями. Оценивается быстрота и качество выполнения задания.
Иванушка - дурачок . Мы просто прекрасно повеселились, правда, ребята?
Смешинка . Да! Вот так бы всегда! Лев Толстой говорил: «Смех - лучшая музыка». А еще смех - лучшее лекарство от всех болезней. Геронтологи пришли к выводу, что юмор - бальзам долголетия. По их наблюдениям, науке неизвестен ни один долгожитель который не обладал бы чувством юмора. В поликлинике одного шведского города среди привычных надписей на дверях кабине глаз удивлением обнаруживает табличку «Кабинет юмора». Здесь врачи проводят сеансы юморотерапии. А вам хочется посетить этот кабинет?
Смешарик. Но, как гласит русская народная пословица, делу - время и потехе - час.
Иванушка-дурачок . Друзья, обещайте, что мы непременно встретимся еще раз!
Смешарик . Всего лишь год! А пока до следующей встречи, друзья!
День смеха и дураков. Сценарий праздника юмора и шуток">
" Юморина , или день смеха"
1 апреля . Сценарии празднования первого апреля. Сценарии детских, корпоративных и семейных праздников к 1 апреля . День смеха. 1 Апреля. День Смеха и Дураков.
Первое апреля. Шуточные конкурсы для юмористического вечера к 1 апреля сценарий праздника юмора и шуток
В зале на стене висят плакаты, на которых написаны пословицы и поговорки, афоризмы. Эмблема - улыбка.
1. Кто людей веселит, за того и свет стоит.
2. Кто умеет веселиться, тот и горя не боится.
3. Смех - великий лекарь.
4. Поспешишь - людей насмешишь.
5. Интересны все жанры, кроме скучного.
6. Продолжать смеяться легче, чем окончить смех.
7. Слезы вместе, смех пополам.
8. Хочешь выглядеть умней, рядом умных не имей.
9. Юмористические газеты.
Звучат фанфары : Слушайте все! На сцену выходят ведущие.
1 апреля - неофициальный день смеха. В этот день все веселятся, шутят, устраивают розыгрыши.
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха,
Ведь долго ждали, не скроем,
Наш всенародный день смеха.
На праздник, на общее веселье
Мы пригласили в гости Смех,
Забаву, Веселье и Развлеченье,
Шутку и Юмор для потех!
На сцену выбегают два потешника в костюмах.
1-й потешник. Здравствуйте!
2-й потешник. Здравствуйте!
1-й потешник. Поздравляем вас с праздником смеха и шуток!
2-й потешник. Поприветствуйте нас аплодисментами.
Зал приветствует потешников.
1-й потешник. Нам без смеха просто жизни нет. Он нам нужен всюду и всегда.
2-й потешник. И чтобы настроение поднять, зовем на помощь
Вместе. Шуточный фольклор!
Выходит группа ребят. У них музыкальные инструменты: стиральная доска, ложки, таз, ведро, чайник. Ребята исполняют мелодию Ой, полна, полна коробушка.
1-й ведущий. Все мы знаем, что юмор помогает высмеивать пороки и недостатки. Но, к сожалению, люди реагируют на юмор по-разному. Одним здоровый юмор помогает увидеть и искоренить свои недостатки.
Другим же не хочется замечать свои недостатки. И тогда они говорят: Не смешно!
2-й ведущий. О таких людях в народе говорят, что они не того поля ягодка. Но не будем останавливаться, и заострять внимание на этом, продолжим разговор о смехе. Люди при виде смешного выражают свои чувства с помощью слов: Хи-хи-хи, Ха-ха-ха, Хо-хо-хо, Хы-хы-хы. Пусть и сегодня наш смех весь взлетает веселой шуткой, тонким юмором, злободневной сатирой.
Смеяться, право, не грешно над тем, что кажется смешно!
На сцену выходит группа ребят, они исполняют сценку. Ребята изображают детей в детском саду: кто играет, кто рисует, здесь же сидит воспитательница и задает вопросы детям, они отвечают.
Оля, сколько тебе лет?
Немножко 4:
Почему немножко?
Три года мне было долго-долго, а четыре только немножко...
До конца.
Ну, посчитай вот эти кубики. - Один, один, один... Все!
Митя смотрит на часы.
Сегодня пятница.
Почему?
Раз стрелка стоит на пяти, значит, пятница.
Женя, ты на какой улице живешь?
Я дома живу, а на улице гуляю.
1-й потешник: Ну как, посмеялись? (Зрители отвечают.)
2-й потешник: Ну, даже если не вы над нами, а мы над вами, все равно хорошо.
1-й потешник: Над нами вы смеялись? (Зрители отвечают.)
2-й потешник: А теперь мы поиграем.
1-й потешник. Мы будем задавать вопросы, а вы отвечайте.
Игра со зрителями.
1-й потешник: Чья это пословица?
Смех сквозь слезы. (Русская.)
Смех - родной брат силы. (Молдавская.)
Шутка - минутка, а заряжает на час. (Русская.)
Не сиди сложа руки, да и не будет скуки. (Русская.)
Пока 1-й потешник играет со зрителями, 2-й отмечает правильные ответы и после игры награждает призами.
Сколько лет живут свиньи?
Пять лет.
Два года.
Свой вариант.
Ответ : свиньи живут до тех пор, пока их не съедят.
Исполняется сценка Как Кирилл заговорил.
Ученик Петров Кирилл
Всех сегодня уморил :
Стал животным подражать -
Кукарекать и визжать.
Вот пришел учитель в класс :
Кто к доске пойдет сейчас?
А Кирилл Петров :
Ку-ку! Гав-гав! Ку-ка-ре-ку
Кто кричал там? Не пойму!
А Кирилл на это :
Это ты, Кирилл Петров?
Ты сегодня нездоров?
Может, нужен врач тебе?
А Кирилл на это :
Подавай-ка свой дневник!
А Кирилл :
Чирик-чирик! Мяу-мяу! Ква-ква-ква!
Все! - сказал учитель. - Два!
Ой, за что? - вскричал Кирилл.
Снова он заговорил.
Входят ведущие.
1-й ведущий. Доброй шуткой
Начинайте день, друзья!
Шуткой мудрой, шуткой чуткой,
Без которой жить нельзя!
2-й ведущий. Смех полезней человеку,
Чем хороший препарат.
Кто смеется, тот в аптеку
Ходит реже, говорят.
1-й ведущий. Шутка ценится недаром,
А хорошая - вдвойне.
Больше, больше с каждым годом
Смеха, шуток в каждом дне.
Две девочки поют частушки.
1-я девочка.
Никому так не обидно,
Как Ванюше-сироте:
Проглотил живую рыбу -
Шевелится в животе.
2-я девочка.
Ходит Ваня по деревне,
Ходит - улыбается.
Оказалось, зубы вставил:
Рот не закрывается.
1-я девочка.
Все Никита забывает,
Даже туфли надевать,
Рот Никита открывает -
Забывает закрывать.
Потешник приглашает ребят поиграть, другой оценивает и награждает победителей.
1. Бег в мешках.
2. Повязать платки на воздушные шары. Кто быстрее? (Шары висят на нитке.)
3. Накорми соседа! Два участника садятся друг против друга на стулья. Им завязывают глаза, подвязывают нагруднички, чтобы не запачкаться.
Дают в руки ложки и чашки с кашей, и по команде участники конкурса начинают кормить друг друга.
4. Прыгающий художник. Участники должны нарисовать улыбающегося человека, но плакат, на котором они будут рисовать, висит высоко. Приходится прыгать для каждого штриха.
5. Кто быстрее выпьет молоко из бутылочки через соску.
1-й ведущий.
В мире живете вы, горя не зная,
Пусть все завидуют, глядя на вас.
Будьте веселыми, будьте вы... счастливы!
Тысячу, тысячу, тысячу раз!
2-й ведущий.
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку -
Нам жить без улыбки нельзя!
Все поют песню В.Шаинского Улыбка.
Ведущая : Итак, дорогие друзья! Во время нашего праздника мы видели ослепительные улыбки, был слышен смех: задорный, заразительный, радостный.
Выходят все участники на сцену.
Все. Окончился праздник, настал расставания час,
Шутили, играли и нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
Запомните этот веселый День смеха,
И мы не забудем о вас.
Звучит веселая музыка, и участники спускаются со сцены к зрителям.
1 апреля . Сценарии празднования первого апреля. Сценарии детских, корпоративных и семейных праздников к 1 апреля. День смеха. 1 Апреля .
День Смеха и Дураков. Первое апреля. Шуточные конкурсы для юмористического вечера к 1 апреля
Действующие лица: ведущий, Ох и Ах, Карлсон.
Ход праздника
Ведущий. Дорогие гости: папы и мамы, бабушки и дедушки и, конечно, дети! Сегодня необыкновенный, замечательный день. С Первым апреля вас, друзья! С Днем смеха, весенних шуток и озорных розыгрышей! А играть и разыгрывать друг друга сейчас любят все. Добрый, веселый смех — это чудесный витамин для всех, самый могущественный и бесценный эликсир жизни. И он тем более ценен, что этот витамин не стоит вам ни копейки. Смеяться можно — даже в наше время — пока еще совершенно бесплатно. А у нас на вечере, более того, за это вы еще можете получить приз. Также совершенно бесплатно, и даже с прибылью для себя, вы можете сегодня хохотать!
Появляется Карлсон.
Карлсон. Я люблю призы, особенно если сладкие, и веселиться я тоже люблю! Какой прекрасный день! Можно прыгать и громко смеяться и никто тебя не накажет за это! Правда, ребята!
Ведущий. Вот мне и помощник пришел, конечно, ребята, вы его узнали! (Дети отвечают.)
Ведущий (Карлсону). Давай-ка соберем две команды мальчиков и девочек. Проведем соревнование и узнаем, в какой команде самые умные и веселые!
Собираются команды из ребят по 5—6 человек. Ведущий. Проводится конкурс «Перевод с русского на русский».
Любую фразу в русском языке можно сказать другими словами, при этом не повторив ни одного слова, но сохраняя смысл. Например: «Муха села на варенье». Можно сказать: «Насекомое совершило посадку на смесь сахара и ягод в вареном виде». Попробуйте сказать по-другому:
Первое апреля — праздник смеха;
Шел отряд по берегу;
Вместе весело шагать по просторам;
Мне уроки делать лень и т. п.
Команда, которая быстро и правильно выполнила задание, получает очки.
В зале с разных сторон появляются — Ах и Ох. Ах — образ оптимиста, в костюме преобладают розовые, голубые тона. Ох — образ пессимиста, в костюме преобладают серые тона.
Ах: Куда я попал? Ах, как здесь весело! Ах, как много ребят!
Ах, как здесь интересно!.. (Продолжает рассматривать зал, ребят и продвигаться по направлению к Оху, не замечая его.)
Ох: Где я? Ох, никого не знаю! Ох, все новые лица! Ох, хоть бы кого знакомого встретить! (Продолжает рассматривать зал, ребят и продвигаться по направлению к Аху, не замечая его.)
Ах и Ох сталкиваются.
Ах: Ах, как интересно! Ты кто?
Ох: Ох! Как больно! А ты кто?
Ведущий. Ребята! Вы догадались, кто к нам пришел? Как зовут наших гостей? {Дети отвечают.) Они для вас приготовили сюрпризы-загадки: Ах — веселые, Ох — грустные. За каждую отгадку команда получает очко.
Купи, не жалей —
Будет ехать веселей. (Колокольчик)
Ног-то нет, а он идёт.
Глаз-то нет, а слёзы льёт.
А как придёт да как расплачется,
все под крышу прячутся.
(Дождь)
3. Семёнова
На минуту в землю врос
разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер смастерил
мост высокий без перил.
(Радуга)
Л. Слуцкая
В болоте плачет,
А из болота не идет. (Кулик)
Бродит одиноко огненное око.
Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце)
Л. Сандлер
Сидит дед,
Во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (Лук)
Дяденька смеется,
На нем шубонька трясется (Кисель)
Бьют парнишку по фуражке,
чтоб пожил он в деревяшке. (Гвоздь)
Стоят кони на приколе,
Не пьют, не едят,
А веселые стоят. (Окна)
Это что за простачок
лёг у двери на бочок?
На пороге, на дороге о
станавливает ноги. (Коврик)
А. Рождественская
Ведущий. Следующий конкурс — пословицы на тему «Смех-шутка-веселье».
Я начну, а вы продолжайте. За каждый правильный ответ команда получает один балл
Кто в радости живет, того... (кручина неймет).
Есть нечего, да жить... (весело).
Радость не вечна, печаль... (не бесконечна).
Мешай дело с бездельем, проводи время... (с весельем)
Шутку шутить,... (всех веселить).
Кто людей веселит,...(за того весь свет стоит).
Боярин шуту рад,... (да с ним не ходит в ряд).
Кто весел, а кто и нос... (повесил).
Горько плачет, а вприсядку... (пляшет).
За шутку не сердись, а в обиду... (не давайся).
Сердце веселится, а лицо... (цветет).
Красивый на грех, а дурной... (на смех)
Ах, Ох и Карлсон подсчитывают очки команд — они жюри пока идет инсценировка песни. Солист в костюме Чарли Чаплина исполняет песню.
Я хочу стать Чарли Чаплиным
Сл. Ю. Чичкова, муз. М. Протасова
Я хочу стать Чарли Чаплиным,
Чтоб от грусти не зачахли вы.
А я за вас немножко погрущу. Припев:
Чарли, Чарли, Чарли, Чарли, грустный, смешной,
Чарли, Чарли, Чарли, Чарли, ты мой герой
О тебе пою песенку свою,
Чарли, Чарли, ты всегда со мной.
Шляпа, усики и тросточка...
Слез невыплаканных горсточка...
А я за вас немножко погрущу
Припев.
От родных тайком вам слово дам,
Что веселым буду клоуном.
Друзья, засмейтесь, друзья, надейтесь,
А я за вас немножко погрущу.
Припев.
Если в жизни так уж сложится,
Смехом счастье не умножится,
Друзья, не плачьте, печаль запрячьте,
А я за вас немножко погрущу.
Я тоже так могу (читает перевод из Джона Чиарди)
Дубы столетние
Кривыми сучьями
Молчали ели,
Но смола,
Как слезы,
По стволам текла.
Ах . Прекрати вздыхать и лить слезы. Вон уже море налил.
Карлсон . А сейчас из морской пучины возникнет памятник мне! Прошу хором:
Море волнуется — раз,
Море волнуется — два,
Море волнуется — три,
Морская фигура, замри!
Карлсон под эти слова изображает волнующееся море — машет в такт руками над головой, как в детской игре. На слове «замри» ведущий с помощником- добровольцем из числа гостей резко закрывают его «занавесом» — тканью. Затем после многозначительной паузы, под звуки плавной и торжественной мелодии «занавес» медленно опускается на пол, и перед зрителями предстает неподвижная фигура Карлсона со спасательным кругом на поясе, огромными банками варенья в руках и большим куском торта или большой бутафорской конфетой во рту. Щеки и нос его вымазаны кремом, поза полна величия.
Карлсон. Памятник жертве морской стихии — великому Карлсону! Аплодисменты!
Ведущий (после аплодисментов). Мне кажется, это скорее памятник не жертве морской стихии, а жертве обжорства. Так и хочется на пьедестале выбить надпись-афоризм: «Погибать — так сытым!»
Карлсон. Вот видите, благодаря мне родился новый афоризм. который выражает необыкновенно мудрую мысль. Вот так вдохновляет вас созданный мной монумент! Ну, кто, кроме великого Карлсона, способен на такое?
Ведущий. А это мы сейчас запросто узнаем! Итак, последуем примеру великого Карлсона, создадим памятники, целые скульптурные группы, выражающие какие-то великие идеи, рожденные человечеством и сформулированные в афоризмах
По несколько карточек с записанными на них афоризмами лежат у ведущего в кармане. Командам дается несколько минут на обдумывание своей композиции. Ведущий. Продолжаем конкурсы.
Перепутавшиеся сказки
Все вы знаете сказки «Красная шапочка», «Бременские музыканты», «Три медведя», «Серебряное копытце», «Снежная королева». А теперь представьте, что названия этих сказок перепутались. Попробуйте сочинить и рассказать сказку, у которой теперь такое название:
Красные медведи;
Снежные музыканты;
Три королевы;
Бременское копытце;
Серебряная шапочка.
Карлсон. А теперь танцы. Танцуют все!
Танцующие роботы
Во всех фильмах роботы ходят, летают, почти везде стреляют. Но, пожалуй, нет ни одного фильма, в котором роботы танцевали бы. Покажите, как они могли бы это сделать. Станцуйте, как роботы...
Летку-енку;
Рок-н-ролл;
Сиртаки.
Жюри подводит итоги
Ведущий . А теперь призы, но просто так я их не раздам. Я буду называть слово, и тому, кто придумает самую смешную Рифму к нему, я буду давать билетик. А на билетике написано, какой приз вам предстоит получить. После игры начнется обмен билетов на призы. Их будет вручать Карлсон.
Карлсон. Я согласен! Надписи на билетах могут быть такие: автомобиль, пылесос, музыкальный и т. д. Вручаются же — с соответствующими комментариями — игрушечный автомобиль, веник, погремушка, детский калейдоскоп.
Ведущий (после вручения выигранных призов). Итак, дорогие друзья, День смеха мы отметили так, как и предполагали. Командам везде сопутствовала удача. Вот что значит все делать с улыбкой!
Карлсон . И с таким талисманом, как я!
Ведущий. Прощаясь с вами, мы благодарим вас за то, что составили нам приятную и веселую компанию в этом необыкновенном путешествии.
Участники игры:
Дети, посещающие пришкольный оздоровительный лагерь.
Для проведения конкурсов понадобятся:
- Два сарафана
- Две косынки
- Детские горшки(по количеству участников).
- Фломастеры
- Два листа ватмана
- Альбомные листы
- Элементы костюмов цыпленка, курицы, петуха, лягушки, червяка.
- Мелкие призы для шуточной лотереи.
Мероприятие проводится в летнем оздоровительном лагере.
Подготовительный этап.
(С вечера на дверях столовой, помещения, где дети моют руки, на входных дверях развешиваются шуточные объявления).
На входных дверях:
"Каждый входящий, должен предъявить: 3 улыбки и 2 смешные рожицы."
На дверях умывальника:
" Воды нет, не было и не будет!"
На дверях столовой:
" Не забывайте, что вкус блюда зависит в основном не от того, как его приготовили, а от того, насколько вы проголодались.
На первое варят суп "Нате"
На холодной воде, -
Крупинка за крупинкой
Гоняется с дубинкой.
На второе - пирог:
Начинка из лягушачьих ног,
С изюмом, с перцем
Да с собачьим сердцем.
А жареное, братцы, бычьи рога
Да комариная нога!"
На стене вывешивается "Доска объявлений".
(Детям заранее сообщают, что здесь они могут разместить свои шуточные объявления, например: "Куплю дневник с хорошими оценками").
В этот день дети приходят в лагерь одетые необычно: смешные маски, разукрашенные лица, одежда вывернута наизнанку и т.д.
Ведущий (вступительное слово перед проведением зарядки).
Существует несколько версий рождения этого веселого праздника. Одни считают, что это напоминание о древнем празднике весны, который, справлялся в апреле и сопровождался играми и шутками. Другие считают, что обычай ставить в смешное положение своих друзей и знакомых родился в средние века.
День шуток и смеха отмечался еще в Древнем Риме. Назывался он "Праздник глупцов".
В этот день пожелаем друг другу как можно чаще смеяться, и во все остальные дни тоже. По мнению медиков, смех благотворно влияет на физическое состояние человека, снимает напряжение, понижает кровяное давление, продлевает жизнь. Норвежские врачи считают, что три минуты смеха равны пятнадцати минутам физической зарядки.
(После завтрака все дети приглашаются в актовый зал)
С Днем смеха, шуток и озорных розыгрышей! Добрый, веселый смех - это чудесный витамин для всех, самый могущественный и бесценный эликсир жизни. И он тем более ценен, что этот витамин не стоит вам ни копейки. Смеяться можно - даже в наше время - пока еще совершенно бесплатно. А у нас на празднике, более того, за это вы еще можете получить приз. Так же совершенно бесплатно, и даже с прибылью для себя можете сегодня хохотать!
Сейчас мы с вами будем играть в необычные веселые игры, а самые смелые могут принять участие в конкурсах.
Продолжите вереницу слов-синонимов, обозначающих это прекрасное:нет, не действие-состояние человеческой души - СМЕХ! И наш первый приз получит тот, чье слово окажется последним.
(Проводится конкурс-аукцион синонимов к слову СМЕЯТЬСЯ. Возможные слова: хихикать, ухмыляться, гоготать, ржать, заливаться, покатываться и т.д. Последнему участнику конкурса вручается приз.)
А сейчас, ребята, я вам буду задавать вопросы, а вы, хлопая в ладоши, должны отвечать:
" Это я, это я,
Это все мои друзья!"
Но слушайте внимательно и сообразите сами, в каких случаях нужно только хлопать. Договорились? Внимание! Начинаю!
(Проводится игра на внимание.)
Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?Кто мороза не боится,
На коньках летит, как птица?Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?Кто из вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух?Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?Кто из вас, такой хороший,
Загорать ходил в калошах?Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?Кто, хочу у вас узнать,
Любит петь и танцевать?
А вот мы и проверим, как вы любите петь.
(Дети исполняют под караоке по одному куплету из песен: "Улыбка", "Чунга-чанга", "Мы едем, едем, едем:")
Петь вы хорошо умеете. А смешить вы умеете?(ответы детей). Вот мы сейчас и проверим. Я прочитаю стихотворение, а вы должны изобразить то, о чем в нем говорится.
"ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ".
Мы веселые мартышки.
Мы играем громко слишком:
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем.
Надуваем щечки,
Скачем на носочках,
И друг другу даже
Язычки покажем!
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
Хвостик - на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я цифру "три",
Все с гримасами - замри!
Раз, два, три!
(Побеждает и получает приз тот, кто состроит самую смешную гримасу.)
А теперь объявляется конкурс "Матрешки".
(В конкурсе принимают участие два мальчика. Для каждого на стуле лежат сарафан и косынка. Нужно добежать до своего стула, надеть сарафан, повязать косынку: кто быстрее справится с заданием. Можно повторить несколько раз по желанию детей.)
Настало время немного поиграть. Я предлагаю вам игру "Музыкальная карусель".
(Детские горшки (по числу игроков) ставятся в круг. Когда звучит музыка, дети идут вокруг них, в это время один из горшков убирается. Музыка прекращается - игроки должны тут же попытаться занять горшки. Игрок, которому не хватило места, выбывает из игры. Убирается еще один горшок. Игра повторяется, пока не останется один участник. Самый ловкий награждается призом.)
Следующий наш конкурс называется "Курица". Вас часто ругают родители или учителя, что пишете "как курица лапой"? а пробовали ли вы когда-нибудь писать ногой? На нашем празднике все возможно. Хотите попробовать?
(Предлагают желающим снять обувь, носок с правой ноги. Между пальцами ноги вставляют фломастер, на полу у каждого лежит чистый лист бумаги. Игрокам нужно написать как можно быстрее слово "курица". Побеждает тот. У кого это выйдет лучше.)
Пишем мы неплохо. А хотите порисовать? Объявляется конкурс "Художники".Есть желающие попробовать свои силы?
(Выходят двое желающих почувствовать себя художниками. Но рисовать они будут не обычно, а с закрытыми глазами и только то, что им будет говорить ведущий. Ведущий предлагает им нарисовать СЛОНА в такой последовательности: ухо, пара ног, хобот, хвост, другая пара ног, голова, туловище, хобот, глаз. Получаются очень смешные рисунки.)
А теперь настало время домашнего задания. Давайте немного поиграем в театр. Накануне нашего праздника вы получили задание: придумать и инсценировать сценки из школьной жизни.
(Дети показывают смешные сценки.)
Следующий номер нашей программы: сказочное представление. А артистами я предлагаю стать вам.
(Проводится игра "Театр-экспромт". Дети одевают заранее подготовленные элементы костюмов и выполняют то, о чем попросит их ведущий. Приложение 1 .)
В мире живите вы, горя не зная,
Пусть все завидуют, глядя на вас.
Будьте веселыми, будьте вы:счастливы!
Тысячу, тысячу, тысячу раз!
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку -
Нам жить без улыбки нельзя!
Итак, дорогие друзья! Во время нашего праздника мы видели ослепительные улыбки, был слышен смех: задорный, заразительный, радостный.
Напоследок, я предлагаю вам провести шуточную лотерею. (Приложение 2)
Окончился праздник, настал расставания час,
Шутили, играли и нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
Запомните этот веселый День Смеха,
И мы не забудем про вас.
(После обеда проводятся конкурсы на самый смешной костюм, на лучший рисунок клоуна, на самую смешную небылицу. В конце дня подводятся итоги, награждаются самые активные участники.)
Перечень использованной литературы: